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常青中学“教育助学金”管理办法

出处:本站原创   发布时间:2017-06-19 15:32:53    您是第0位浏览者

 

帮困助学是常青学校德育工作的举措,也是完善国家资助政策体系的一个方面,为帮助家庭贫困和残疾学生顺利完成学业任务,鼓励他们热爱祖国、热爱学习、热爱生活,成为奋发向上现代有为青年,现结合我校实际情况,制定本管理办法。

一、  

1、学校成立学生资助工作领导小组,由滕少明校长、陈坚强副校长、刘广福主任、段育成(人事)、冯幼敏(财务)宣银龙(教务)六位同志组成。

   滕少明校长任组长:负责宣传、组织、落实工作;

   陈坚强副校长:负责政策材料和助学金审核工作;

   刘广福政教主任:负责布置、落实相关学生材料收集工作;

   段育成(人事):负责学生相关材料整理、档案工作;

冯幼敏(财务):负责资金保管和发放工作;

宣银龙(教务处):负责在校学生学籍管理

2、帮助对象主要是我校初、高中家庭经济困难和残疾学生;

3、帮困助学款来源于国家助学金、免费教育、学校行政拨款等三方面款项;

4、已得到国家助学金款的学生,一般不能重复享受学校助学款;

5、帮困助学审理过程坚持“公平、公正、公开”原则;

二、 受助学生申请基本条件

助学金的申请者必须同时具备以下基本条件:

1、本市户籍学生;

2、我校在籍、在读学生;

3、是本市低保家庭、家庭经济困难或残疾学生;

4、热爱学校、诚实守信、热爱学习、积极上进;

三、 学生助学款

1、国家助学金和免费教育层面的助学款:

1)、学校根据学生不同申请类型,结合上级部门不同的政策标准,给出相应的助学款意见;

2)、相关学生的材料经整理审核后,报上级主管部门审批;

3)、一旦审批通过后,为保证学生助学金及时发放,事前为相关学生办好个人银行卡;

4)、国家助学款到学校账目后,通过银行打入学生个人银行卡,并第一时间通知学生、家长、班主任及时查收;

2、学校层面的助学款:

主要针对二种情况的学生,第一种“家庭重大突发事件经济困难学生”,第二种“家庭经济特困学生”,助学金额和具体条件分别为:

1)、“家庭重大突发事件经济困难学生”是指由于家庭发生重大突发事件后,家庭暂时无力供给孩子正常上学所需的费用(如:教育活动费、午餐费等),学校根据情况酌情给以帮助,助学款一般不超过原来应承担的项目费用;

2)、“家庭经济特困学生”是指家庭没有正当收入,而且近期家庭经济状况出现重大问题,无法承担学生学习、生活费用,学校根据情况酌情给以帮助;

四、申请审批发放程序

1、助学金原则上每学期申请一次,特殊情况特殊处理;

2、受助学生先填写好申请表,经相关班主任确认后,然后提交相关材料(譬如:学生个人残疾证明、家庭低保证明、家庭经济困难低收入证明和户口本原件、身份证复印件等),最后交校审核管理小组审核;

3、审核管理小组将审核结果和助学款项及时告知班主任,班主任确定无异议后,学校报上级有关管理部门审批,获得通过并助学款到学校财务账目后,落实发放助学款;

五、其 

1、对于助学金受助情况,适时通报给校家委会成员;同时学校应做好相关资料的备案工作;

2、对已获得助学金的学生,凡发现有弄虚作假违纪行为,经调查属实的,学校将收回受助学款,并予以相应纪律处分;

六、  

1、本方案自颁布之日起执行。

2、本方案由学校校长负责解释。

3、原则上学生每学期开学初申报,学期末颁发助学金,特殊情况特殊处理。

 

上海民办常青中学

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