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第1周国旗下讲话

出处:本站原创   发布时间:2017-09-04 10:50:55    您是第0位浏览者

 

确立奋斗目标,增强学习动力,努力成为佼佼者

—2017学年第一学期开学典礼讲话

老师们、同学们:上午好!

 我们共同度过了一个酷热的暑假,伴随着秋季的来临,阵阵的秋风送来了舒适的凉爽,今天我们又回到学校,在常青的校园里迎接又一个新学期来临。首先,我代表全校老师和其他年级的学生向新高一年级的同学表示热烈的欢迎!祝贺你们从今天开始成为一名高中的学生;欢迎你们加入常青中学的行列。

 其次,向全校通报2017年高考的情况:2017年毕业的我校高三年级学生在今年的高考中取得了优秀的成绩,共有33位学生录取了大学本科,大学本科录取率67.8%。我们常青中学最近三年大学本科升学率实现了连续的提升,从2015年的49%,到2016年的52%,再到2017年的67.8%,这是常青中学教育质量逐年上升的一个明显标志。我们为学生的成功发展、为常青中学的进步感到由衷的高兴。

 今天在新学期开学的第一天,我想与同学们讨论一下33位考入大学的成功同学的现象。也许,在有些学生包括家长的心目中,常青中学是一所民办学校,学生进了常青中学,三年后能否考入大学,尚存疑问。这33位同学再一次证明了:在常青民办中学读书的学生,三年以后同样可以有很好的发展前景。这33位同学无疑是我们常青中学培养出来的优秀学生。在为他们高兴和骄傲的同时,我们往往会关注另外一部分同学。我们的学生,存在着较严重的两极分化现象,有些同学在校三年接受同样的教育,结果却完全两样。少数学生高中学业考试达不到合格的标准,为什么会有那么大的差距?是考入大学的同学特别聪明,智商特别高吗?答案是否定的。学业成绩差的学生并不笨。中学课程学习的内容只是各学科最基础的知识和能力,因智力区别反映在学习结果上的差异不会很大。全校学生,每一个人都能获得成功。但三年以后不同的结果,原因只有一个:同学平时学习努力与否的差异。

人生道路上会遇到好几个岔路口,人们行进到每一个岔道口,就会有一次分流,一部分人往高处走,另一部分人往低处走,社会上人与人之间的差距就是通过一个个岔路口而拉开的。你未来的人生是往高处走,还是往低处走。这个选择是你从进入中学校门时就要确定,也就是我们平时所说的每个学生都应该明确自己人生的奋斗目标。人生的奋斗目标是你学习成长的动力,决定了你的学习态度,也在一定程度上决定了你的学业成绩和未来的人生道路。如果一个学生没有自己的奋斗目标,每天是家长要我来读书,是老师逼着我要完成作业,没有自身的动力,怎么能取得良好的学业成绩呢?这就可以理解了,为什么在同一个教室里学习,听同一个老师上课,有的同学成为佼佼者,有的同学沦落为“差生”。

因此,同学你学习成绩差,将来考不上好的学校,不能简单地埋怨学校不好,更不能责怪老师差,主要是你自身的原因。今年毕业的33位优秀学生向我们证明了,只要自己有奋斗的目标,肯下苦功努力学习,我们的老师完全有水平、有能力教出优秀的学生。

确立自己学习成长的奋斗目标,不仅仅是对高一年级的新同学而言,对高二、高三的同学同样适用,你学习成绩不好,基础差,往往就是你没有确立自己学习成长的奋斗目标,没有动力,更需要好好考虑定一个目标。三年高中阶段,虽然已过去了一年、两年,现在还不算晚,你的人生道路才刚刚开始,只要你现在有了目标,充满自信地开始努力朝着目标前进,一年以后,肯定会有明显的提升,足可以让老师、同学和家长刮目相看。我希望每一位在校的学生,在今天开始的新学期,在老师和家长的鼓励和帮助下,都能够有自己的学习成长的奋斗目标,都能够努力地学习,将来毕业的时候都能够成为优秀的学生。

另外,今天我还要谈谈师生关系这一个问题。就我们学校,可以举出许多实例,师生关系如何,将直接影响教师的教育教学效果,影响学生的健康成长。经常可以看到,学生对一部分教师敬重、爱戴,也甘愿接受他们的教育,并付诸行动。 “我喜欢这位老师,所以我喜欢他(她)教的这门课。”这是学生最普遍的一种心理,学习兴趣往往就是从这里开始激发起来的。但也有学生对部分教师正确的教育不以为然,对他所教的课产生厌倦情绪,甚至抵触和对立,教学效果也就可想而知。班级成绩显著或某学科学生整体进步快的表象往往揭示了师生之间有着亲密、和谐的关系,学生往往如《学记》中所说“亲其师,信其道”而重其道。

当然,构建和谐的师生关系,首先是取决于老师如何对待学生,怎样处理自己与学生的关系。:新的教育理念强调,师生关系应该是平等、民主的,老师是教育者,是成年人,是主导方面,要求老师首先对每一个学生做到:“真情关爱,公平对待,尊重信任,理解宽容”16个字,这也是教师职业道德要求。

但是教育教学的过程是一个互动的过程,师生的关系不是“单向型”而是“双向型”的关系。因此,学生也必须尊重老师。老师将自己的知识教给我们,以师长所独有的胸襟期待我们的成长,虽然不排除个别老师在遵守师德方面会犯错误,但大部分老师是值得我们尊敬的。现代社会不强调师道尊严,不再需要一日为师终生为父,但人与人之间的平等,首先就是相互尊重。我一直这样认为,学生在校不尊敬老师,在家不敬重长辈,首先是老师的失败,家长的悲哀!尊重老师体现在方方面面、点点滴滴,但作为一名学生来讲我认为最起码必须做到三点:

    1、尊重老师一定要在课堂上认真听讲,尊重老师的劳动成果;

    2、尊重老师一定要虚心接受批评,没有批评和教育,就没有成长进步,对任何一个人都是如此;

    3、尊重老师一定要学会知恩感恩,懂得珍惜老师的关心、爱护,体谅老师的一番苦心。

    这三点是尊重老师的最起码要求,学生可以不喜欢老师,不热爱老师,但必须尊重老师,必须做到这三点。从某种意义上说,没有学生对老师的尊重,就不会有理想的教育。

    今天是新学期开学的第一天,我希望全校学生从确立个人奋斗目标开始,全体师生从构建和谐的师生关系入手,提高教育教学效果,从而使每一位学生都健康成长,将来成为优秀的人才。

    最后在今天开始的新学期,祝愿老师们工作顺利,身体健康,生活愉快!祝愿同学们健康成长,愉快进步,朝自己的人生目标努力迈进!


 

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