设为首页 繁体中文 用户登录
当前位置:上海民办常青中学 > 教学频道 > 教务管理

骨干教师(班主任)评选和管理方案

出处:本站原创   发布时间:2017-08-28 13:33:54    您是第0位浏览者

 

(修改稿)

为优化教师队伍结构,促进教师的师德修养和专业成长,发挥优秀教师的示范、辐射和带动作用,全面提高我校师资队伍的整体素质,进而提高学校的教育、教学品质, 特制定本方案

 

一、骨干教师(班主任)的评选与认定

(一)评选办法

1条 本评选方案适用于本校在编或在岗教师。

2条 骨干教师(班主任)每年评选一次,评选名额为教师总数旳10-15%

3条、 成立学校骨干教师(班主任)评审小组(至少5,其中教师代表1人),校长任组长。

)评选程序

4条、 报名及资格审查。符合条件的教师个人填表申报(《上海民办常青中学骨干教师(班主任)申报、审批表》一式两份),并提交相关的证明材料(各项荣誉证书、教育教学实绩证明材料、撰写的教育教学文章等)。由学校骨干教师(班主任)评审小组按照学校指定的名额、程序及选拔条件对申报对象的条件进行审查确定候选人名单推荐的先后顺序,候选人名单在校公示,公示时间3天。公示期间,校长室工会接受实名提出的意见和建议。

5条 评选审定。公示结束后,由学校骨干教师(班主任)评审小组评选并上报校董事会。学校董事会对校骨干教师(班主任)候选人进行审核、批准。经董事会核、批准后的校骨干教师(班主任)名单再次在校内公示,公示时间5公示结束后,由校长签名公布学校骨干教师的名单并发给聘书

(三)评选条件

骨干教师(班主任)应该是学校教育教学的骨干,师德高尚,义务水平高,教育教学能力强,工作业绩突出,在学生中有较高的威信,在教育教学工作中发挥引领和指导作用的优秀教师。

6 安心本职岗位,认真履行教师职责,教书育人尽心尽力。

7 遵纪守法,品行良好,关心爱护学生,尊重学生人格。

8 具有相应的教师资格和学历,具有5年以上教龄,在本校工作满

1年。

9 教育思想端正,业务功底扎实,教育和管理经验丰富。

10不断钻研业务,教育教学效果好,业绩突出,在主管部门、同行、家长以及学生评议中均获得较高评价。

11、骨干班主任有丰富的教育和管理学生的经验,班级建设有思路,管理班级有方法,成效明显,业绩突出。

12条、有较强的指导和带教青年教师的能力,在本学科中能发挥示范和引领作用。

 

二、骨干教师(班主任)的管理办法

   (四)职责与义务

    13 热爱学校、关爱学生, 在日常教育教学工作中全面贯彻党的教育方针,认真贯彻实施素质教育,模范履行教师职责,敬业奉献,师德高尚。

14 自觉学习进修,拓宽专业知识,不断更新教育观念,掌握先进的教育教学理论和办法,了解本学科及相关学科国内外发展新动态。

15 在教学工作中尤其在课堂教学创新方面发挥示范作用。积极承担示范课、观摩课等教研任务。

16 积极协助本学校教师培训工作,积极承担培养青年教师的任务,与青年教师结对子。

(五)权利与保障

17 学校为骨干教师业务进修积极创造条件,提供方便,根据实际情况,有计划地安排他们参加有关学术交流、考察学习和业务进修等。

18 学校支持骨干教师开展教育教学实验和教育科学研究,积极宣传推广骨干教师(班主任)的教育教学经验、科研成果和先进事迹,鼓励骨干教师著书立说,多出成果。

19 骨干教师(班主任)任职期间,每月可享受津贴500元(全年享受10个月,假期停发)。

(六)管理与考核

20被评为学校骨干教师者,需接受一年一次的复审,复审通过,保留其资格;复审未通过,取消其资格及应享受的一切待遇。

21校骨干教师(班主任)在任职期间,若有严重违背师德或较严重的工作失误而给学校造成损失的行为,经校长室同意,学校骨干教师(班主任)评审小组有权取消其资格及应享受的一切待遇。

22、学校建立校骨干教师档案。

23条、本方案未及事宜,由校长室负责解释。

24条、本方案将在广泛征求学校教职工意见的基础上,经校董事会批准后,从2016年开始执行。

 

                                        上海民办常青中学

                                            2017.7.25

上一篇:学业考试及高考成绩奖励方案

下一篇:已经没有了

此评论不代表本站观点大家说

推荐图文

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 网站公告 | 网站管理 |

版权所有:上海民办常青中学 沪ICP备12009324号-1 总访问量:908人次
总浏览量:3552人次
当前在线:1人 联系电话:021-88888888 www.changqing.org.cn